子どもの創作力と創造性

今日の図画工作でとても滑稽で、笑いが生まれる雛人形が作れました。
それは、子どもと向き合って語り合った結果です。当初は、サラリーマンの雛人形をと考え、作っていたのですが、サラリーマンから連想ゲームが始まり、その結果リーゼントのヤンキーになりました。
子どもの創作力と創造性は、将来、社会で生きていく上でとても大切な能力の一つと考えています。
創作力とは、新しいものを生み出す力で、アートが大いに役立ちます。

創作性とは、既存のものを見方を変えたり、組み合わせたりして、新しい価値を生み出す力です。問題解決や新しいアイデアの発想などに役立ちます。

子どもの創作力と創造性を育むためには、以下のようなことが大切です。
•自由な発想を大切にする。
•好奇心や探究心を育む。
•さまざまな経験をさせる。
•失敗を恐れない。
•自分を表現することをサポートする。

具体的な方法として、以外のようなものが挙げられます。
•絵画、工作、音楽など、創作活動に触れさせる。
•質問を投げかけ、考えさせる。
•自然と触れ合う機会を作る。
•読書などを通して文化的な体験をさせる。
•失敗しても励まし、挑戦を続けることを促す。
このような考えの基、今後も研究を重ね、実践し続けていきます。
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#大場六夫

美術の理解(アートを通して創造教育を)

創作の時間とは、自由な線を描く。自由に着色する。そのことは、誰からも指示をされることなく、自らの力で仕上げる。 仕上がった作品が褒められることが嬉しい気持ちとなり、自信に繋がる。 作品を仕上げることで主体的な動きができる。 現代は、情報化社会。そのため、どうしても受け身になってしまう。それは、幼児から子どもの教育に悪式ことだと考える。そこでアートは、それらを払拭させることができると確信している。

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